mariinha's art: CONTANDO UM POUCO DE MINHAS LEMBRANÇAS PROFISSIONAIS NUM MISTO DE PROSA E POESIA

Sou poetisa.Assim que aprendi as primeiras letras, formei palavras e versos.

Os eflúvios d’alma foram manifestados em todo decorrer de minha existência

Hoje, com sessenta e sete anos bem vividos, agradeço ao Pai das Luzes por ainda poder escrever e fazer bom uso dos dons que por ELE me foram auferidos.

A vida é uma estrada na qual caminhamos.(Grande novidade não?).

Em seu percurso encontramos flores e alegrias, espinhos e tristezas.( Nada de novo-claro-).

Podemos caminhar, ora num solo atapetado de pétalas aveludadas que masageiam nossos pés ,(que delícia), bem como, fincar esses mesmos pés nos ditos espinhos,ou ainda,dar fortes topadas em pedras pontiagudas.

No entanto a lei da sobrevivência nos impele a desviar do que nos é nocivo. Infelizmente nem sempre conseguimos.Haja vista os incautos que se aventuram em bifurcações da estrada que não os leva a lugar algum.

Tal qual uma planta, nascemos, crescemos e florimos. (Ah! Que saudade dos meus dezoito anos). Quantas lembranças de meus queridos pais.

Amo minha família. Especialmente meus dois filhos que felizmente optaram por outras profissões que não o magistério .

Volto a falar de mim.

O que nos diferencia, e muito das plantas é que temos alma e espírito.

E seguindo as grandes ânsias de minha alma que ditavam meu ideal optei por ser professora.

E assim aconteceu:- Por sete anos fui professora substituta em um tradicional grupo escolar de minha cidade.Amparo.

Óh! Minh’Amparo te amo

Tu és a coisa mais linda

Quem não cantar teus encantos

Não pode morrer ainda...

Êta letra bonita.Fui eu que compus. É um hino pra minh’Amparo.

Mas voltemos à carreira profissional.

Como substituta eu tinha remuneração apenas pelos dias que lecionava (naquela época eram poucos pois os professores faltavam ao trabalho em casos extremos).

Mas eu era feliz.Muito feliz..Ia acumulando pontos e experiências variadas por cada dia da semana em que ajudava as colegas efetivas em salas de aula. Aos sábados,é bom que se diga,também havia aulas.

Lembro-me muito bem do orgulho que sentia ao ser chamada de “PROFESSORA” (É sim,com maiúsculas).

Era “chique”, tanto quanto minha bolsa que carregava a tiracolo no percurso de casa à escola e vice-versa. Parecia-me que todos olhavam e pensavam:- È a PROFESSORA!!! QUE BELEZA!

Passaram se anos. Em 1968 consegui realizar meu grande sonho.Após ser aprovada em concurso de provas e títulos fui efetivada como professora do Estado de São Paulo.

E assim iniciei minha carreira no magistério.

Viajava diariamente de ônibus não importando o tempo:sol,chuva,frio,calor e muitas vezes adoentada.

Ah!.Como era gratificante lecionar para alunos do curso primário.Lembro-me muito bem dos de primeiro ano.( Era assim a nomenclatura antiga).

No mês de setembro,quase todos os alunos já liam correntemente as lições do primeiro livro, jornais etc.

Eu nunca permiti que lessem “de soquinho”-era como as crianças diziam dos que liam mal.

A leitura tinha que ser clara, fluente e ritimada.

Além da Língua Pátria, meus ex-alunos, não só os de primeiro ano mas de todas as séries para os quais lecionei, tinham grande contato com as artes, principalmente a música.

Cantavam e como cantavam.Certa feita recebemos a visita do Senhor Governador do Estado de São Paulo.Se não me falha a memória as crianças eram do 3º ano. E o Governador ficou emocionado ao ouvir e ver crianças tão simples homenageá-lo:

“Seja bem vindo

Aqui entre nós

Governante ilustre

As palavras não podem traduzir

A alegria que hoje nós sentimos ...

E por aí ia...( É o trecho de que me recordo).-Tal visita encontra-se registrada no livro apropriado da EEPG”Antonio Rodrigues da Silva” em Morungaba-Estado de São Paulo e o governante era o Dr.Laudo Natel.

Quanta alegria!Que honra!Minha e de meus pequeninos.

Ainda falando de música. Nos últimos anos de minha carreira resolvi associar música a Estudos Sociais.

Então o que fazia?

Transpunha o conteúdo do asunto ,por exemplo de história, para um poema.Depois de pronto, colocava uma melodia e levava para a sala de aula.

As crianças, cantavam (e como gostavam...)

Cantando aprendiam . Aprendiam cantando e se alegrando.

Minhas trêmulas mãos-aliás elas sempre tremeram-arranhavam timidamente as cordas do violão que ganhei num concurso de poemas da Rádio Bandeirantes de São Paulo num programa de Vicente Leporaci intitulado “ O cronista é você”.( Por sinal o nome do poema é “Você Criança” e fala sobre a criança pobre na escola na hora da merenda escolar quando está com muita fome...).

Consequentemente os alunos iam aprendendo por exemplo que...

_Por causa que os franceses

Invadiram Portugal

Dom João VI veio ao Brasil

Com sua família Real...

Arte , didática , motivação , alegria e o resultado satisfatório: -VERDADEIRA APRENDIZAGEM.

O alcance dos objetivos propostos eu notava ao fazer as avaliações.Os conceitos iam de médio a excelente.

Era prazeroso ensinar e eu percebia que aprender também o era.,pois os alunos eram assíduos e aplicados.Felizes.Tinham um “motivo” (e todo motivo,psicológicamente falando, é intrínsico) para não faltarem às aulas.

Antes que me esqueça.Todo esse trabalho era muito bem planejado em minha residência e eu não ganhava horas extras por ele.

Meu salário no final do mês,pode-se dizer que era bom e satisfazia minhas necessidades materiais.

Dia à dia eu ia aprimorando meus conhecimentos e habilidades através de cursos, cursinhos.Participava de todos.Fiz Faculdade de Pedagogia e complementei com habilitação em Supervisão Escolar . Além do aprimoramento profissional havia uma vantagem de remuneração que a legislação oferecia aos professores graduados .( Foi boa enquanto durou).

No finalzinho da carreira, faltando aproximadamente quatro anos para satisfazer os requisitos necessários para requerer aposentadoria, fui convidada pelo senhor Delegado de Ensino de Amparo, para prestar serviços de natureza técnica junto àquele órgão. Levei um grande susto pois nunca imaginei tal alegria e aceitei , mui embora amasse meus alunos ,mas tinha uma grande vantagem:não mais precisaria viajar e ficaria mais tempo com minha família ,além de poupar e muito o desgaste com minha saúde.

E assim , iniciou-se a última etapa de minha vida profissional.

Assessorava o senhor delegado de ensino,trabalhava feliz,aprendia mais e mais, enfim,crescia profissionalmente.

Até que em 19 de março de 1989 requeri a aposentadoria pois precisava cuidar de um familiar que estava bastante enfermo e só podia contar comigo.Não consegui conciliar trabalho e dever famiiar.Fim.

Passei a ser professora aposentada cujo salário foi ficando cada vez menor,Até a tão sonhada e conseguida gratificação por ter cursado pedagogia(lei i444 –Estatuto do Magistério Paulista-) desapareceu sutilmente face a vários reenquadramentos por que passaram os cargos de magistério por força de novas leis.

Leis, decretos com instituição de novas gratificações, bônus de valorização e...o pior...sempre, mas sempre mesmo o professor aposentado de fora.

Tinham os senhores secretários de educação ,( claro que para satisfazer governantes com desculpa de respeitar a tão falada “Lei de “Responsabilidade Fiscal “) o mesmo “ ângulo de visão “ que é:

“- Professor aposentado?

Ora , ora ... sinônimo de improdutividade.

Pessoas à beira do final da vida”.

Ou será que estou enganada?Haveria uma desculpa melhor para a exclusão dos mesmos quando são propostos benefícios( ainda que raros) aos da ativa?

Disse tinham , pois ainda confio no atual Secretário Dr, Paulo Renato Costa Souza, pra mim um dos melhores que tivemos.

Professor aposentado ainda guarda na memória as coisas boas que esse senhor fez pelo magitério em sua anterior gestão à frente da Pasta da Educação, haja vista ter trabalhado muito para a feitura da lei 444-Estatuto do Magistério tendo na ocasião dado aos professores oportunidades de expressar seus anseios.

Como diz o velho ditado:_”Esperança-a última que morre.

Ainda espero alguma coisa, mas ao mesmo tempo vislumbro mentalmente a denotaçaõ imaginativa de um texto de Oscar Wilde(não me lembro de qual obra) e peço aos senhores governantes que façam o mesmo.A conclusão que tirei no final da mesma não serve pra mim.

Senão vejamos:

“Casa do Firmamento.

Silêncio total.Aparece o homem após ter cumprido sua missão na terra.

O Senhor abre o Livro da vida (do Homem que está a sua frente) e chega a um veredito.

Desesperado o homem grita:

_Não!................... Ao inferno não quero ir.

Rico em Misericórdia diz o Senhor:

_Pois bem meu Filho podes subir ao Céu.

E mais desesperado ainda o homem balbuciou:

_Eu não sei como chegar Lá...”

E o silêncio se fez novamente “

Fim do texto.

Fim da denotação.

Sem comentários.

Dando graças a Deus novamente, primeiro, por estar viva,segundo por minha família maravilhosa; também por meu adormecer tranquillo com a consciência de ter cumprido fielmente meu dever de professora e por tudo mais é que neste Concurso_Talentos da Maturidade” apresento em forma de prosa um pouco de minhas memórias de professora.

Aproveito o ensejo e dou um pouco mais de asas à imaginação para que minha veia poética possa cantar em versos o :

OLHAR DE MEU DEUS

Penumbra

Tênue luz

Visão informe

A “IMAGEM “ que flutua no ar

Painas bailando?

Não.

Sugestão?

Não sei...

Ouço

Ou melhor, nem ouço